книги со смыслом

Объединяющие игры

Объединяющие игры фото 3170

оценок 0
написать отзыв
Формат
Выбрать
150р.

Игра – ключевое средство развития как человека, так и природы. Игра помогает формировать наше следующее состояние, в которое мы играем, связываясь друг с другом. Фактически, на протяжении всей жизни мы ведем игру, правила которой меняются в зависимости от людей, с которыми мы контактируем, и ситуаций, в которые попадаем. Как методический инструмент игра позволяет на личном опыте, чувственном и рассудочном, изучать мир и системы нашей взаимосвязи. Процессы, возникающие во время игры, побуждают нас действовать непривычным для себя образом и бросают вызов нашим способностям.

в корзину

Артикул: a000307


Книги

Автор Константин Кальченко, Юлия Чемеринская
Издательство СПб.: ООО «В Круге», 2014
Обложка мягкий переплёт
Количество страниц 64
ISBN 978-5-9905664-1-5
формат 60х90/16, брошюра

Описание

 Игра – ключевое средство развития как человека, так и природы. Игра помогает формировать наше следующее состояние, в которое мы играем, связываясь друг с другом. Фактически, на протяжении всей жизни мы ведем игру, правила которой меняются в зависимости от людей, с которыми мы контактируем, и ситуаций, в которые попадаем. Как методический инструмент игра позволяет на личном опыте, чувственном и рассудочном, изучать мир и системы нашей взаимосвязи. Процессы, возникающие во время игры, побуждают нас действовать непривычным для себя образом и бросают вызов нашим способностям.

СОДЕРЖАНИЕ:

ПРЕДИСЛОВИЕ 

  • Объединяющие игры – игры интегрального образования

1 ВМЕСТО СОРЕВНОВАНИЯ – ОБЪЕДИНЕНИЕ 

2 ОБСУЖДЕНИЯ В КРУГАХ

  • Правила круга

3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГР ПО ХОДУ ЗАНЯТИЯ 

  •  Игры, презентующие ведущих
  • Игры перед началом занятия
  • Объединительные игры, углубляющие объединение 
  • Разминки, переключающие игры
  • Тематические игры, инициирующие обсуждение
  • Итоговые игры
  • Игры между кругами 
  •  Игры за накрытым столом
  • Игры во время перерывов

 Инструктору: советы и критерии по выбору и созданию игр

4. КЛАССИФИКАЦИЯ ИГР ПО СТУПЕНЯМ ОБЪЕДИНЕНИЯ

  • Этапы сотрудничества в группе 

5  РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ ПО ХОДУ ЗАНЯТИЯ И ОТ ЗАНЯТИЯ К ЗАНЯТИЮ 

6.  ПОДГОТОВКА, ПРОВЕДЕНИЕ ИГРЫ И ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ 

7. РОЛЬ ВЕДУЩЕГО В ИГРЕ 

8. УЧЕТ ОТЛИЧИЙ И ОСОБЕННОСТЕЙ АУДИТОРИИ: ВОЗРАСТНЫЕ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ, ГЕНДЕРНЫЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ, КУЛЬТУРНЫЕ, РЕЛИГИОЗНЫЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОТЛИЧИЯ 

9.  МЕДИЦИНСКИЕ АСПЕКТЫ ИГР 

10. ПОДГОТОВКА КОМАНДЫ ИНСТРУКТОРОВ

ПРИЛОЖЕНИЕ 

  • описание игр
  • В начале
  • В перерыве
  • Знакомство
  • Итог
  • Между кругами
  • Объединение
  • Разминки
  • Тематические 
Отзывы(0)
написать отзыв
  • Имя
    отлично
    Ваша оценка
  • Отзыв
  • Защитный код